<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<!DOCTYPE wml PUBLIC "-//WAPFORUM//DTD WML 1.1//EN" "http://www.wapforum.org/DTD/wml_1.1.xml">
<wml>
<head><meta forua="true" http-equiv="Cache-Control" content="max-age=0" /></head>
<card title="十八只狐狸吃葡萄的故事" id="card1">
<p> 游客</p><p>
标题:十八只狐狸吃葡萄的故事<br/>
正文:<br/>
不同的心态，不同的结局。一个古老的寓言故事开头，衍生出了一个奇妙的现代心理故事。 <br/>　　有一个古老的故事开头：在一位农夫的果园里，紫红色的葡萄挂满了枝头，令人垂涎欲滴，当然，这种美味也逃不过安营扎寨在附近的狐狸们，它们早就想享受一下了。<br/>　　第一只狐狸来到了葡萄架下，它发现葡萄架要远远高出它的身高。它站在下面想了想，不愿就此放弃，机会难得啊！想了一会儿，它发现了葡萄架旁边的梯子，回想农夫曾经用过它。因此，它也学着农夫的样子阻火呼吸阀爬上去，顺利地摘到了葡萄。（这只狐狸采用的就是问题解决方式，它直接面对问题，没有逃避，最后解决了问题。） <br/>　　第二只狐狸来到了葡萄架下，它也发现以它的个头这一辈子是无法吃到葡萄了。因此，它心里想，这个葡萄肯定是酸的，吃到了螺带式混合机也很难受，还不如不吃。于是，它心情愉快地离开了。（这只狐狸运用的是心理学当中经常提到的“酸葡萄效应”，也可以称为文饰作用或合理化解释，即以能够满足个人需要的理由来解释不能实现自我目标的现象。） <br/>　　第三只狐狸来到了葡萄架下，它刚刚读过《钢铁是怎样炼成的》，深深地被主人公的精神打动。它看到高高的葡萄架并没有气馁，它想：我可以向上跳，只要我努力，我就一定能够得到。“有志者事竟成”的信念给料阀支撑着它，可是事与愿违，它跳得越来越低，最后累死在了葡萄架下，献身做了肥料。（这只狐狸的行为，在心理学上我们篮式过滤器称为“固执”，即反复重复某种无效的行为，有时我们也称它为强迫症。它说明，不是任何事情的最佳方案都可解决问题，要看自己的能力、当时的环境等多种因素。）<br/>　　第四只狐狸来到了葡萄架下，一看到葡萄架比自己高，愿望落空了，便破口大骂，撕咬自己能够得到的藤，正巧被农夫固定式混合机发现，一铁锹把它拍死了。（这只狐狸的行为我们称它为“攻击”，这是一种不可取的应对方式，于人于己都是有害无利的。） <br/>　　第五只狐狸来到了葡萄架下，它一看自己的身高在葡萄架下显得如此的渺小，便伤心地哭起来了。它伤心为什么自己如此矮小，如果像大象那样，不是想吃什么就吃什么吗？它伤心为什么葡萄架如此高，自己螺带式混合机辛辛苦苦等了一年，本以为能吃到，没想到是这种结果。（这只狐狸的表现我们在心理学上称之为“倒退”，即个体在遇到挫折时，从人格发展的较高阶段退到人格发展的较低阶段。） <br/>　　第六只狐<br/><a href="http://www.hunheji.com.cn/blog/wap.asp?mode=WAP&amp;act=View&amp;id=1348&amp;Page=1">[&lt;&lt;]</a><a href="http://www.hunheji.com.cn/blog/wap.asp?mode=WAP&amp;act=View&amp;id=1348&amp;Page=1">[[1]]</a><a href="http://www.hunheji.com.cn/blog/wap.asp?mode=WAP&amp;act=View&amp;id=1348&amp;Page=2">[2]</a><a href="http://www.hunheji.com.cn/blog/wap.asp?mode=WAP&amp;act=View&amp;id=1348&amp;Page=3">[3]</a><a href="http://www.hunheji.com.cn/blog/wap.asp?mode=WAP&amp;act=View&amp;id=1348&amp;Page=4">[&gt;&gt;]</a><br/>
<br/>
<a href="wap.asp?act=Com&amp;id=1348">查看评论(0)</a><br/>
<a href="wap.asp?act=AddCom&amp;inpId=1348">发表评论</a><br/><br/>

<br/>

<br/>
<a href="http://www.hunheji.com.cn/blog/wap.asp">首页</a>
</p>
</card>
</wml>