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标题:错误的家庭教育类型
正文:
开设补习班，时常接待咨询的家长。通过交流，我发现许多问题，工作繁忙与家务琐碎，几乎成为父母疏于管教孩子的主要理由；祖辈照顾孙辈的情况更是普遍。在这些需要补习的孩子当中，成绩不佳者占大多数，而且存在着不同程度的坏习惯。事实上，孩子的问题，绝非像家长所言，完全是孩子性格使然，而是从一个侧面反映出家庭教育的误区。
　　“望子成龙”、“望女成凤”是每个家长正常的心愿。可是，错误的家庭教育，往往适得其反。我不是研究教育学的专业人士，无法用高深的理论，对各种教育问题，作出高屋建瓴的阐释。下面仅举几个例子，说明错误乳化机家庭教育类型的危害。
　　一、物质刺激型
　　据说，中国有百分之五十九的家长，以物质奖励来刺激孩子的学习积极性，并作为家庭教育的杠杆。姑且不论这个统计是否科学，单说在我们生活周围，确实有很多家长喜欢采用物质奖励的办法，甚至明码标价。得满分，可获多少奖励；得第一名，可获多少人民币。学习差的孩子，只要及格，也会得到不菲Y型过滤器的物质奖励。我有一个学生，期末考试成绩上升幅度很大，他偷偷告诉我，他的母亲接到成绩单，异常高兴，除了带他吃洋快餐，还买了昂贵的悠悠球。适当的鼓励，的确可以调动孩子的积极性，无可厚非，但盲目的，超乎一定限度的高额物质奖励，反而容易让孩子产生急功近利的心理，模糊了学习的意义。他会觉得，学习是为家长而学，考试是为家长而考，分数是为家长而得。频繁的物质刺激，会麻木孩子的心灵，一旦不能满足他的要求，或成绩偶有下滑，不能得到物质奖励，其学习积极性必然一落千丈。
　　二、自我中心型
　　有些家长过于威严，凡事高高在上，与孩子不是平等交流思想，而是以自我的意志来管教，使孩子产生畏惧心理。家长通常以个人求学时的经验来教育子女。然而随着时代的变迁，落后的教育方法一旦不能奏效，家长便开始发牢骚，粗暴地对待孩子。有一位女性家长，向我抱怨：“我家的孩子，怎么这么卧式混合机笨呢？我上学的时候，学习成绩一直优良。可是，我却教不会她。一道简单的奥数题，她就是转不过弯来，简直把我气死了，真狠不得揍她一顿！”家长急于提高孩子学习成绩的心理，是可以理解的。但想一想，孩子们正处在一个什么样的时代？他们又在接受什么样的新式教育？如果仍以老套路来教育新时期的孩子，弊端很容易凸现出来。另外，以自我为中心的家长，大多缺少教育孩子的耐心，认为自
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